вторник, 2 октября 2018 г.

Уважаемые коллеги!

Добро пожаловать на страницу курса Новые педагогические технологии в Очном, Дистанционном и смешанном обучении

    

Вначале давайте поговорим, кому не понадобится данный материал. Во-первых, это те преподаватели, которые считают, что ответственность за усвоение и получение новых знаний лежит в основном и в целом на студентах и если ему (студенту) нужны знания, то пусть приходит ко мне на лекцию. "А если будут вопросы, то готов уделить ему время в перерыве". Во-вторых, этот материал не понадобится идеальным преподавателям, тем, кто уже достиг всего чего хотел тем, кому на занятии студенты валят толпой, слушают его, раскрыв рот и стараются максимально угодить своему любимому педагогу, выполняя все его задания. Возможно он, этот материал будет не слишком полезен тем, кто очень загружен тем, кто не готов тратить свое драгоценное время на освоение каких-то новых педагогических технологий.
 Три столетия тому назад хирург во время операции обходился десятком инструментов. Сегодня арсенал хирургических инструментов составляет не одну сотню наименований, хотя высококлассный хирург способен по прежнему провести операцию с тем же количеством инструментов, что и столетия назад. 
Три столетия тому назад единственным инструментом преподавателя была грифельная доска. Сейчас в нашем арсенале сотни новых инструментов, но по-прежнему главным инструментом преподавателя является его голова.
    Цель данных курсов, не научить преподавать, но познакомить с новым инструментарием, который возможно позволит нам немного лучше делать свое дело!
    Дополнительный текстовый и презентационный материал будет размещен в формате блога. Ссылки на презентационный материал и видеолекции/вебинары так же будет размещаться в конце соответствующей публикации.
   Так же вы можете направлять мне вопросы по электронной почте itokollection@gmail.com на специальном форуме или в комментариях к конкретной публикации.



Задание 1 Подпишитесь на этот блог (найдите внизу страницы кнопку Подписаться и выполните последовательность действий предложенных вам системой.

3 комментария: